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Psychologue clinicienne & Criminologue

Dans le cadre de mon cabinet, je propose des prises en charge psychothérapeutiques  et un soutien psychologique  concernant les adultes et les enfants qui auraient besoin, à un moment de vie, d'une aide et/ou d'un accompagnement. 
D'obédience analytique freudienne, je tente d'inviter les patients à mettre du lien, favoriser les mécanismes de mentalisation pour ne pas répondre dans l'immédiateté et veiller à temporiser (c'est important de répondre avec des outils de pensée ciblés lorsqu'on est en institution s'il y a un danger mais en libéral, se tenir à son éthique et sa déontologie reste le principal à mon sens).
Je travaille avec Siam, un petit chat qui me sert de media thérapeutique

** Pour les enfants **
- un espace de jeux et d'histoires à créer et/ou à raconter : cet espace transitionnel permet a l'enfant de créer et de sublimer
- un espace thérapeutique contenant par le cadre sécure que je porte.
- une possibilité d'une prise en charge périnatale avec accompagnement des parents 
- une possibilité de bilan concernant les troubles spécifiques de l'apprentissage : les "dys" & TDA/H. 
Dans cette dynamique, il est important de savoir à quoi on peut se référer : difficulté, retard ou trouble? Je fais avec les parents et les enseignants un accompagnement et une aide pour mettre en place des outils adaptés aux difficultés de l'enfant et cibler avec lui ses points forts pour les renforcer.
- La passation de bilan psychologique complet comportant :
        * une évaluation de l'aspect cognitif et intellectuel de l'enfant (2 tests utilisés dont 1 obligatoire pour les organismes tels que la MDPH, les écoles ou autres institutions)
        * une analyse de la structure de personnalité permettant de mieux se rendre compte du type d'angoisse et de son importance dans le fonctionnement psychique pouvant empêcher l'enfant dans des situations difficiles.


** Pour les adultes **
- un espace de parole où la bienveillance et la neutralité sont de base
- une réflexion sur les symptômes pour mieux comprendre et mettre du sens  ensemble 
- un investissement personnel pour une passation de bilan (tests divers et ciblés en fonction des interrogations et des objectifs déterminés ensemble) 

** Pour les écoles & institutions : IFSI, Buc Ressources, CHIMM ou Police ** 
- une proposition de formation sur site portant sur divers champs d'intervention (structures de personnalité, stress au travail, émotions, gestion de crise, criminalité, violence chez les enfants & ado, modèles actuels des thérapies ...)
- une proposition de suivi individuel au cabinet pour préserver l'anonymat (aucun retour à la hiérarchie)

  
Pour mieux comprendre mes interventions, c'est mon diplôme en psycho-criminologie qui m'a apporté une vision plus globale de l'évaluation de la personnalité (Master 2 Rennes II) afin de mieux cerner la problématique psychique et le fonctionnement d'une personne. Mon but est, dans tous les cas, de tenter d'apporter de la souplesse à la "machine à penser" et surtout une écoute des personnes venant me consulter. 

Le travail de psychologie se fait avec le patient et non dans un savoir tout-puissant que seul le thérapeute détient! 

Enfin, concernant les formations, mon objectif premier est le partage. Je suis donc active, je demande une participation et une transmission des savoirs dans le respect de réflexions cliniques et de l'anonymat. 

En parallèle, je travaille depuis 5 ans pour les juges des enfants et/ou juge d'instruction en temps qu'expert psychologue pour lesquels une bonne connaissance des procédures civiles et pénales est requise. 

Enfin, pour assurer un travail éthique et être à même d'observer, le plus justement, les processus inconscients individuel et collectif, je suis engagée dans un travail de psychanalyse depuis 4 ans.

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